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青少年验光配镜的误区

“爱尔眼科百名留守儿童眼科免费手术爱心活动”正在进行，不少家长带着孩子前来咨询和接受救助，其中有很多“小眼镜”。通过检查我们发现，有些“小眼镜”所戴眼镜度数不合适；有些则根本不是近视，而是存在着其他眼病，戴眼镜对视力毫无助益。究其原因，不外乎是步入了青少年验光配镜的误区。

误区一、快速简捷验光 

验光配镜是一个严谨的过程，不能仅仅靠电脑验光或插片，简单查一下视力数分钟即解决问题。一套科学规范的医学验光所需的时间至少是20~30分钟。

误区二、无需散瞳  

青少年配镜一定要散瞳孔验光。青少年患了近视眼，看书写字时眼睛距离书本很近，而且近视度数越大距离越近，眼调节作用就越强。久而久之即形成调节痉挛。如果验光时不散大瞳孔，不解除睫状肌的痉挛状态，则其作用使晶状体变凸，屈光力增强，近视度数加深，那么，验光度数就会出现错误结果。

误区三、视力下降一定是近视，无需眼科检查  

视力低的原因很多，不一定只是单纯的近视。青少年刚刚出现视力下降时，一定要到正规的眼科医院或视光门诊进行系统的检查，散瞳验光，以确定是否近视及其程度，不要轻易地扣上近视眼的帽子，在不该戴镜时戴上眼镜。同时，在验光前要进行系统的眼科检查以排除其他眼病，早发现早治疗以免延误诊治。

误区四、度数越低越好

近视眼的配镜原则是矫正视力的低度数，但这并不是说度数越低越好，度数过低看到的仍是模糊影像，不仅达不到矫正效果，反而更容易促进近视的发展。

误区五、配镜时追求双眼度数一致

双眼的屈光度数是不一样的，相差范围可达100~2000度。配镜应达到双眼的矫正效果、视觉质量一致，而不是盲目地追求双眼度数一致，否则会干扰双眼的视觉平衡和发育。

误区六、医学验光与普通验光无区别

 医学验光强调的是双眼视觉功能的提高，除了检查每只眼的屈光度数外，必须检查双眼平衡、眼位、调节力、瞳距等，不但要有清晰的视觉效果，还要达到舒适，对眼起到保健治疗的作用。